Król: Szkolnictwo wyższe jest dostosowane do miernot

Król: Szkolnictwo wyższe jest dostosowane do miernot - 10.09.2013 Dziennik Gazeta Prawna

Do tematu programu szkolnego i akademickiego wracamy co roku i ciągle pojawiają się nowe, mniej lub bardziej nierozsądne, szczegóły („Pan Tadeusz”), a brakuje jasnej wizji, idei czy choć projektu nauczania. Kogo uczymy, po co uczymy, czego powinniśmy uczyć, a czego nie?