niedziela, 12 października 2008

Reforma Szkolnictwa Wyzszego - temat w Tygodniku P0wszechnym (Nr 41 (3092), 12 października 2008)

Artykuły

  • Studenci już się nie buntują /Kraj/
    Tadeusz Sławek i Mirosław Handke /fot. Grażyna MakaraTadeusz Sławek: Młodzież jest dziś taka sama, choć funkcjonuje w innym środowisku. Spora liczba młodych ludzi pojmuje wiedzę jako umiejętność naciśnięcia właściwego klawisza komputera. Mirosław Handke: Procent kiepskich profesorów jest taki sam jak kiepskich studentów. Tyle że studenta można oblać, a profesora nie można wyrzucić. Rozmawiali: Dariusz Jaworski i Michał Kuźmiński  »  Tadeusz Sławek, Mirosław Handke



  • Pracowity jak student /Kraj/
    Koniec czasów akademickiej beztroski: polski student chce dobrze przygotować się do pracy. Tyle że system edukacyjny niekoniecznie mu w tym pomaga.  »  Michał Kuźmiński, Przemysław Wilczyński



  • Wokół tzw. pakietu Kudryckiej
    Projekt zmian w polskim systemie szkolnictwa wyższego i organizacji nauki, zwany czasem pakietem czy reformą minister Kudryckiej wywołał już wiele dyskusji. Usłyszeliśmy liczne głosy krytyki, czasem też pewne propozycje na przyszłość.  Wydaje się jednak, że nasza debata nad bardzo ważnymi zagadnieniami związanymi tak z kształceniem jak i organizacją szkolnictwa wyższego i co ważniejsze finansowaniem badań naukowych, ustaleniem modelu kariery naukowej została przez dyskutantów,  przez media ale i przez samą autorkę projektu sprowadzona do spraw ważnych ale nie najważniejszych.  »  Jacek Wódz



  • Niezbędna rewolucja /Kraj/
    Przyszłe gwiazdy świata nauki wyjeżdżają za granicę albo rezygnują z karier.  »  Krzysztof Pawłowski



  • Hegemonia mandarynów /Cywilizacja/
    Jednym z głównych celów rządu Donalda Tuska jest modernizacja Polski. Jedyna droga do trwałej modernizacji kraju wiedzie dziś przez stawianie na szare komórki. A więc na rozwój nauki i techniki. W sejmowym exposé premier nie poświęcił jednak wiele miejsca sprawom nauki. Obiecał głównie zwiększenie środków na badania. Dobre i to, lecz konieczna jest najpierw gruntowna reforma systemu funkcjonowania polskiej nauki, a dopiero za nią zastrzyk pieniędzy. Bo pompowanie pieniędzy w źle funkcjonujący system może się okazać wyrzucaniem ich w błoto.  »  Jacek Kubiak