M. Mazzini: Jeśli nie Harvard, to co? - 20.20.2014 NaTemat.pl Kongres Obywatelski
Problemem polskiej edukacji wyższej nie jest brak rodzimych Harvardów
czy Oksfordów, ale sposób, w jaki postrzegamy nasze uczelnie. Zamiast
patrzeć holistycznie i uwzględniać różnorakie uwarunkowania, w jakich
przyszło im funkcjonować, zadowalamy się wybiórczym postrzeganiem
rzeczywistości.