Raport o polskiej edukacji: reforma goni reformę i nic z tego nie wynika -
Anna Wittenberg 05.02.2015 Dziennik Gazeta Prawna
Reforma gimnazjalna, maturalna i obniżenia wieku szkolnego do lat 6 – to
tylko niektóre z ważnych zmian, które wprowadzono w ostatnich latach w
polskiej edukacji. Żadna z nich nie została uczciwie podsumowana i
rozliczona. Eksperci OECD nie mają wątpliwości – żeby skutecznie
zarządzać oświatą, trzeba sumiennie recenzować wprowadzone nowości. I
dopiero na tej podstawie projektować kolejne reformy. Takie wnioski
znalazły się w opublikowanym właśnie raporcie „Education Policy Outlook
2015. Making Reforms Happen”.