Copernicus Festival - 20.04.2014 Tygodnik Powszechny nr 16
- Jak popularyzować naukę? - Bartłomiej Kucharzyk
Można oczywiście wątpić, czy popularyzacja nauki w ogóle ma sens. Nasza odpowiedź brzmi: tak. Nie zastąpi rzetelnej edukacji, ale może do niej zachęcić.
-
Zmieniać, by zachować -
Ks. Michał Heller
Istota każdej rewolucji polega na konieczności pokonania własnych ograniczeń, na umiejętności wyjścia poza własny punkt widzenia.
- Rewolucje w nauce -
Bartosz Brożek
Czy zmiany w nauce unieważniają wcześniejsze dokonania ludzkiego umysłu, czy też uzupełniają naszą – zdobytą w ciągu wieków – wiedzę?
Posty
